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小学语文教学改革趋势 三代名师共话小学语文教学改革之路

旭升健康网(www.xushengmumen.com)收集整理 | 发布日期:2019-10-22

贾志敏示范课《推敲》

人民网上海4月28日电 (王文娟)语文教学到底要干什么?中国语文教学的路,到底在何方?4月27至28日,为期两天的“2017‘浦东之春’语文教学高峰论坛”在沪举办,来自全国各地的近300名语文骨干教师参加了此次研讨会。会上,众多教育专家发表了各自对小学语文改革的见解。

听、说、读、写一直是语文教育的重点内容,会上,上海市特级教师、已有50多年语文教龄的贾志敏亲自示范五年级教学课堂《推敲》,为同学和老师们奉献了一堂精彩的语文课。现场,来自江浙沪三地的老中青三代语文名师同台上课,分别展示了风格各异的示范课。

全国中小学整体改革委员会学术委员徐俊表示,不同阶段的语文课应该用不同的教育方法,共同聚焦培养孩子的听、说、读、写能力。中华文化的传承也应在听、说、读、写能力的培养中得以进行。无论多媒体、还是智慧课堂等,都只是语文教学中的手段。

互动式议课、面对面主题沙龙、实时互动微信上墙,现场专家、名师和与会代表各抒己见,各种见解和主张相互碰撞,为小学语文改革建言献策。专家们认为,在全球化背景下,为了中华民族的伟大复兴,我们需要拥有能够传承民族经典、弘扬民族伟大精神的语文课;需要能够体现汉语个性特点、精髓,维护汉语尊严的语文课;需要自然、真实、高品质的语文课。我们需要纯正、共同的语文课,而不是众声喧哗、浮华无根的语文课。我们共同的语文课,要为公民共同的语文素养保底、奠基,要为民族精神家园的建构提供强有力的支撑。

据了解,本次活动由上海浦东新区贾志敏教育进修学校主办,上海师范大学小学语文教学研究中心协办。

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